Dutra/2016: RCC6101- Tecnologia para Gestão e Colaboração da Pesquisa Científica

Objetivo

Após completar este módulo, você estará apto a:

• Fazer a busca da literatura no WOS utilizando a BASE PRINCIPAL
• Exportar o resultado da busca (de  300 a 500) em 3 formatos COM TODOS ITENS DE EXPORTAÇÃO SELECIONADOS:
•    Mendeley
•    Histcite
•    Excel
• Montar a metodologia do artigo com os dados da busca no site WOS

Descrição
Iniciamos nossa construção de um artigo pela pesquisa bibliográfica. Vamos usar uma das melhores bases que é a WOS. Uma vez realizada a nossa pesquisa, vamos exportar os dados em 3 formatos que serão utilizado nos próximos módulos. Por favor, guarde no disco virtual estes 3 arquivos. Esta etapa é muito importante.

Ao fazer a busca no WOS, não esqueça de selecionar PRINCIPAL COLEÇÃO (E NÃO TODAS AS BASES)  para que seja possível exportar as referências. 

Será necessário efetuar as seguintes etapas:

a) Fazer uma busca que deve resultar de 300 a 500 artigos no máximo.

b) Se obtiver mais que 500, deve filtrar ou mudar as palavras na busca.

c) Quando tiver atingido 300 a 500, deve copiar todos os artigos para a lista marcada

d) Na aba da lista marcada, deve checar os 300 artigos (apenas os títulos) e deletar aqueles que não estão relacionados ao seu tema.

e) Na aba da lista marcada, favor exportar os dados (minimo 300) para os 3 formatos a serem usados nas próximas etapas. Lembre de selecionar todos os campos, antes de efetuar a exportação. ETAPA IMPORTANTE. Se não fizer isto, o módulo HISTCITE será prejudicado.

Atividades de Absorção

• Manual WOS
  
• WOS - principal base a ser utilizada neste curso - Web of Knowledge
• Video tutoriais (clique aqui)
• Como fazer a busca no WOS
• Como exportar a base para os 3 formatos: BIBTeX(Mendeley), Separados por tabulação-Win (EXCEL), Other format/Outros arquivos de referencia (HISTCITE)

 Atividades práticas

Domingo anterior a aula:      

• Lembramos que cada WORD deve incorporar as versões anteriores.  
•  1) WORD3  - Versão inicial dos gráficos/tabelas com legenda, além de um parágrafo citando o gráfico/tabela, por meio da legenda, com a sua interpretação de algo que considera importante para ser observado pelo leitor. 
• 2) POSTAGEM das dúvidas no SLI.DO #RCC8006WOS [obrigatório]

Segunda anterior a aula:

•  VOTAÇÃO das dúvidas NA SEGUNDA no SLI.DO #RCC8006WOS [obrigatório]

Dia da aula 1:

• WOSa - Avaliação inicial em sala de aula sobre as dúvidas do WOS   
• Dinâmica de colaboração em sala de aula sobre WORD5
• WOSb  - Avaliação inicial em sala de aula sobre as dúvidas do WOS           
  
• Pesquisa indicando quem colaborou com sua pesquisa (20% nota final do curso)
• Termômetro de colaboração
• Ao final da aula: Liberar áudio sobre todas as dúvidas postadas no SLI.DO

Para a próxima aula:

•  WORD4 - Versão final dos gráficos/tabelas com legenda, além de um parágrafo citando cada gráfico/tabela, por meio da legenda, com a sua interpretação de algo que considera importante para ser observado pelo leitor . A ajuda dos colegas na aula 1 deve estar refletida aqui.

Próxima aula: aula  2

•  Aula para tirar dúvidas com o professor acerca do WORD4. Usaremos o programa ANTI-PLÁGIO aqui.
• Se houver mudanças no WORD4, a mesmo pode ser incorporada na versão WORD5

Informações importantes

 NOTA FINAL DO MÓDULO = SLI.DO *(([ RAIZ(WOSa*WOSb)]+RAIZ(WORD3*WORD4)])/2)

• não participando do SLI.DO, ganha zero no módulo
• Não fazendo WOSa ou WOSb, anula a atividade
• Não fazendo WORD3 ou WORD4, anula a atividade